Kontakt

Zespół Szkół Społecznych
58-260 Bielawa
ul. Żeromskiego 1
tel/fax: 74 833 38 70
email: bielawa@sto.org.pl
Reklama
Naszą witrynę przegląda teraz 3 gości 
Reklama

STATUT

Spis treści
STATUT
STATUT str.1
STATUT str.2
STATUT str.3
STATUT str.4
STATUT str.5
STATUT str.6
STATUT str.7
Wszystkie strony
S T A T U T SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO w BIELAWIE

ROZDZIAŁ I
Postanowienia ogólne
& 1

1. Społeczne Gimnazjum Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Bielawie zwane dalej szkołą jest prowadzone i nadzorowane przez Samodzielne Koło Terenowe Nr 92 Społecznego Towarzystwa Oświatowego z siedzibą w Bielawie, zwane dalej organem prowadzącym, na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991r o systemie oświaty oraz statutu Społecznego Towarzystwa Oświatowego, zwanego dalej Towarzystwem.
2. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad działalnością szkoły jest Kurator Oświaty we Wrocławiu.
3. Statut szkoły jest podstawowym aktem prawnym regulującym działalność szkoły. Tworzone na jego podstawie regulaminy nie mogą być z nim sprzeczne, a także powtarzać kwestii rozstrzygniętych w statucie.
4. Szkoła jest trzyletnia i kończy się egzaminem, dająca możliwość dalszego kształcenia w liceum profilowanym lub w szkole zawodowej.

& 2

1. Nadrzędną ideą szkoły jest dobro ucznia.
2. Głównym celem szkoły jest zapewnienie uczniom możliwości pełnego rozwoju intelektualnego
i psychofizycznego w warunkach poszanowania ich godności oraz wolności światopoglądowej
i wyznaniowej.
3. Szkoła - zgodnie z Deklaracją Programową Towarzystwa - zapewnia uczniom warunki twórczego rozwoju, także poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych oraz w granicach swoich możliwości zapewnia opiekę zdrowotną.
4. Działalność dydaktyczno-wychowawcza
i opiekuńcza oraz działalność organów szkoły
i organizacji działających na terenie szkoły prowadzona jest w zgodzie z zasadami pedagogiki, przepisami prawa oraz ideami zawartymi w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich
i Politycznych oraz Konwencji o Prawach Dziecka. Realizacja celów szkoły może być wspierana na warunkach uzgodnionych z dyrektorem przez osoby prawne i fizyczne, instytucje i organizacje.
5. W szkole działają oddziały integracyjne.
& 3

Siedzibą szkoły jest budynek mieszczący się w Bielawie przy ul. Żeromskiego 1.
& 4

1. Uczniowie, ich rodzice lub prawni opiekunowie, zwani dalej rodzicami nauczyciele i wychowawcy (pracownicy pedagogiczni), zwani dalej nauczycielami oraz inni pracownicy szkoły tworzą społeczność szkolną.
2. Członkowie społeczności szkolnej uczestniczą w życiu szkoły bezpośrednio oraz poprzez udział swoich przedstawicieli w Radzie Nauczycieli, Radzie Rodziców, Radzie Uczniów i władzach Towarzystwa.

& 5

Nauczyciele mają prawo nauczać zgodnie z wybranymi przez siebie i uzgodnionymi z dyrektorem metodami nauczania, przestrzegając zasad etyki zawodowej i przepisów prawa, przy zachowaniu zasad określonych w & 2 niniejszego statutu.

& 6

1. Szkoła jest pracodawcą w rozumieniu art. 3 Kodeksu Pracy.
2. Osobą dokonującą za pracodawcę czynności w sprawach z zakresu prawa pracy jest dyrektor.
3. Nauczyciele i inni pracownicy szkoły są zatrudniani zgodnie z Kodeksem Pracy oraz uchwałami władz Towarzystwa.

& 7

1. Działalność szkoły nie ma charakteru zarobkowego. Szkoła jest finansowana z czesnego i innych opłat , dotacji budżetowych, a także ze środków organu prowadzącego, darowizn i innych środków przekazywanych szkole przez osoby trzecie.
2. Rodzice ucznia zobowiązani są do uiszczania opłat, o których mowa w ust. 1 w wysokości i terminie ustalonym przez dyrektora, z zastrzeżeniem & 12 p.2 lit. c. Zobowiązanie to potwierdzają złożeniem pisemnego oświadczenia w chwili przyjęcia ucznia do szkoły.
3. W przypadku nie wywiązywania się rodziców ucznia ze zobowiązania, o którym mowa w ust. 2 dłużej niż jeden miesiąc, dyrektor może skreślić ucznia z listy uczniów szkoły. Decyzja dyrektora w tej sprawie nie wymaga zasięgania opinii innych organów szkoły.
4. Rodzice lub opiekunowie prawni mogą odwołać się od decyzji dyrektora, o której mowa w ust. 3 do organu prowadzącego.



ROZDZIAŁ II
Organy szkoły oraz zakres ich zadań.

& 8

Organami szkoły są:
1. Dyrektor.
2. Rada Nauczycieli.
3. Rada Rodziców.
4. Rada Uczniów.

& 9

1. Decyzje i opinie Rady Nauczycieli, Rady Rodziców i Rady Uczniów, zapadają w formie uchwał zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej połowy członków. Na wniosek jednego z członków organu zarządza się głosowanie tajne.
2. Posiedzenia organów są protokołowane.
3. Uchwały organów szkoły winny być udostępnione członkom społeczności szkolnej. Organy szkoły mają obowiązek udzielania sobie wzajemnych informacji w nieprzekraczalnym terminie 10 dni.
4. Uchwały organów szkoły sprzeczne ze statutem szkoły lub innymi przepisami prawa mogą być zawieszone lub uchylone przez organ prowadzący. O zawieszeniu lub uchyleniu uchwały organ prowadzący niezwłocznie powiadamia organ szkoły, który podjął uchwałę.
5. Opinie organów szkoły w sprawach określonych statutem, o ile dalsze postanowienia statutu nie stanowią inaczej, formułowane są w terminie do 14 dni.
6. Nie uwzględnienie opinii organu szkoły przez organ prowadzący, dyrektora lub Radę Nauczycieli wymaga wyjaśnienia na piśmie. Termin, o którym mowa w ust. 5, stosuje się odpowiednio.

& 10

1. Organy szkoły, z własnej inicjatywy na wniosek władz Towarzystwa, mają prawo wyrażania opinii i składania wniosków w każdej sprawie dotyczącej szkoły i przedstawienia ich właściwym adresatom.
2. Organy szkoły (z wyjątkiem dyrektora) nie mogą reprezentować szkoły na zewnątrz.

Dyrektor

& 11

1. Stosunek pracy z dyrektorem nawiązuje i rozwiązuje organ prowadzący.
2. Dyrektor powoływany jest na 4 letnią kadencję w drodze konkursu.
3. W zakresie dyscypliny pracy jednostką nadrzędną dla dyrektora jest Organ prowadzący.

& 12

Dyrektor kieruje bieżącą działalnością szkoły i reprezentuje ją na zewnątrz.
1) sprawuje nadzór pedagogiczny wewnątrz szkoły,
2) opracowuje i przedstawia organowi prowadzącemu do zatwierdzenia:
a/ program dydaktyczno-wychowawczy szkoły
b/ arkusz organizacyjny szkoły,
c/ preliminarz budżetowy szkoły, z określeniem wysokości czesnego,
d/ okresowe sprawozdania z działalności szkoły,
e/ perspektywiczny plan rozwoju szkoły,
f/ regulamin wynagradzania i regulamin pracy, o ile obowiązek ustalenia regulaminu wynika z art. 77 i 104 Kodeksu Pracy.
3) niezwłocznie przekazuje do wiadomości organowi prowadzącemu zalecenia i polecenia wydawane przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny,
4) podejmuje decyzje o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły po zasięgnięciu opinii organów szkoły w przypadku nie przestrzegania obowiązków, o których mowa w § 24 ust. 3. Od decyzji dyrektora o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, służy odwołanie do organu prowadzącego.
5) dysponuje środkami finansowymi szkoły - wielkość i rodzaj zobowiązań prawnych i finansowych zaciąganych samodzielnie przez dyrektora może być ograniczony uchwałą organu prowadzącego.
6) organizuje przyjmowanie uczniów.
7) odpowiada za przestrzeganie dyscypliny budżetowej oraz prawidłowe prowadzenie i przechowywanie dokumentacji szkolnej oraz właściwe zabezpieczenie mienia szkoły.
8) podejmuje decyzje o przyznawaniu nagród pieniężnych nauczycielom i innym pracownikom szkoły, oraz stypendiów w ramach zatwierdzonego preliminarza.
9) zapewnia warunki do działalności innych organów szkoły.

& 13

1. Dyrektor bierze udział w posiedzeniach organu prowadzącego i organów szkoły zwołanych na ich wniosek. W innych posiedzeniach tych organów bierze udział na ich zaproszenie.
2. Dyrektor winien być powiadomiony i ma prawo uczestniczyć we wszystkich zebraniach ogółu uczniów lub rodziców zwoływanych przez organy szkoły lub organ prowadzący.


Rada Nauczycieli

& 14

1. Rada Nauczycieli jest organem odpowiedzialnym wraz z dyrektorem za realizację programu dydaktyczno-wychowawczego i podejmującym związane z tym decyzje, a także jest organem opiniodawczo - doradczym dyrektora.
2. W skład Rady Nauczycieli wchodzą wszyscy uczący w szkole nauczyciele oraz dyrektor.
3. Przewodniczącym Rady Nauczycieli jest dyrektor.

& 15

1. Posiedzenia Rady Nauczycieli zwołuje jej przewodniczący z własnej inicjatywy, na wniosek 1/3 jej członków lub na wniosek innych organów szkoły albo organu prowadzącego.
2. Rada Nauczycieli pracuje w oparciu o uchwalony przez siebie regulamin.

& 16

1. Do kompetencji stanowiących Rady Nauczycieli należy:
a/ zatwierdzanie semestralnych i rocznych wyników klasyfikacji
b/ klasyfikowanie i promowanie uczniów
c/ określanie form wewnątrz-szkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli
d/ przedstawianie organowi prowadzącemu do zatwierdzenia projektu innowacji lub eksperymentu pedagogicznego,
2. Rada Nauczycieli może występować z wnioskiem o skreślenie ucznia z listy uczniów szkoły.
3. Rada Nauczycieli opiniuje w szczególności:
a/ program dydaktyczno-wychowawczy szkoły,
b/ arkusz organizacyjny,
c/ plan zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,
d/ perspektywiczny plan rozwoju szkoły,
e/ regulamin szkoły,
f/ projekt decyzji dyrektora o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, o ile z takim wnioskiem wystąpiła Rada Nauczycieli, z wyjątkiem przypadku, o którym mowa w & 7 ust. 3.
4. Organ prowadzący może zasięgnąć opinii organów szkoły w sprawie wypowiedzenia stosunku pracy dyrektorowi.

& 17

1. Rada Nauczycieli dla realizacji zadań, o ktĂ�Â�łrych mowa w & 16 ust. 1 lit. a, d, e i ust. 2 może tworzyć komisje i zespoły oraz określać zakres i tryb ich prac. Przewodniczącego zespołu lub komisji powołuje dyrektor.
2. Rada Nauczycieli w szczególności może tworzyć zespoły przedmiotowe składające się z nauczycieli danego przedmiotu lub nauczycieli grupy przedmiotów pokrewnych. Cele i zadania zespołu przedmiotowego mogą obejmować:
a/ zorganizowanie współpracy nauczycieli dla uzgadniania sposobów realizacji programów nauczania, korelowanie treści nauczania przedmiotów pokrewnych, a także uzgadnianie opinii w sprawie wyboru program nauczania,
b/ wspólne opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania uczniów oraz sposobów wewnątrz-szkolnego badania wyników nauczania,
c/organizowanie wewnątrz-szkolnego doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla początkujących nauczycieli,
d/ współdziałanie w organizowaniu pracowni i laboratoriów przedmiotowych, a także w uzupełnianiu ich wyposażenia,
e/ wspólne opiniowanie przygotowanych w szkole innowacyjnych (autorskich i eksperymentalnych) programów nauczania, Rada Rodziców

& 18

1. Rada Rodziców jest organem reprezentującym społeczność rodziców.
2. Rada rodziców może być powołana tylko przez ogólne zebranie rodziców przy obecności co najmniej połowy rodziców.
3. Zasady wyboru przedstawicieli do Rady Rodziców i tryb pracy Rady Rodziców określa jej regulamin.
4. Organ prowadzący jest zobowiązany do opracowania pierwszego regulaminu Rady Rodziców oraz zwołania zebrania rodziców w celu podjęcia przez nich decyzji o powołaniu Rady Rodziców.

& 19

1. Organ prowadzący w szczególności zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Rodziców w sprawach wymienionych w & 12 p. 2 lit. a, c, d, e & 16 ust. 4 i w & 28
2. Rada Rodziców jest zobowiązana do wydania opinii na wniosek dyrektora w sprawie skreślenia ucznia z listy uczniów szkoły.
3. Rada Nauczycieli może zasięgnąć opinii Rady Rodziców przed podjęciem Uchwały w sprawie, o której mowa w & 16 ust. 1 lit. e

Rada Uczniów

& 20

1. Rada Uczniów jest organem reprezentującym społeczność uczniów szkoły.
2. Rada Uczniów składa się z przedstawicieli klas wybranych przez zebrania Ogółu uczniów poszczególnych klas.
3. Zasady wyboru przedstawicieli klas do rady Uczniów oraz tryb pracy Rady Uczniów określa jej regulamin.
4. Dyrektor zobowiązany jest do opracowania pierwszego regulaminu Rady Uczniów oraz zwołania zebrań uczniów poszczególnych klas w celu wybrania przedstawicieli do Rady Uczniów.

& 21

1. Organ prowadzący w szczególności zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Uczniów w sprawach wymienionych w & 12 p. 2 lit. a, d, e, i & 28.
2. Dyrektor zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Uczniów przed podjęciem decyzji o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, z wyjątkiem przypadku, o którym mowa w & 7 ust. 3. Termin wydania opinii przez Radę Uczniów wynosi 7 dni.
3. Rada Nauczycieli może zasięgnąć opinii Rady Uczniów przed podjęciem uchwały w sprawie, o której mowa w & 16 ust. 1 lit. a, e.

& 22

1. Rada Uczniów ma prawo organizowania działalności kulturalnej, sportowej i innej zgodnie z potrzebami uczniów i własnymi możliwościami organizacyjnymi.
2. Organizowanie działalności, o której mowa w ust. 1 wymaga porozumienia z dyrektorem.


ROZDZIAŁ III
Prawa i obowiązki nauczycieli

& 23

1. Prawa i obowiązki nauczycieli określają przepisy Kodeksu Pracy, Karty Nauczyciela (w zakresie określonym w art. 91 b ust. 2 Karty), statutu i regulaminu szkoły oraz uchwał władz Towarzystwa.
2. W szczególności do obowiązków nauczycieli należy:
a/ dbałość o jakość pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej,
b/ odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów,
c/ systematyczne pogłębianie i aktualizowanie wiedzy i kwalifikacji zawodowych,
d/ udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń uczniów,
e/ uczestnictwo w zebraniach Rady Nauczycieli,
f/ przestrzeganie kultury współżycia w odniesieniu do członków społeczności szkolnej oraz poza szkołą,
g/ na tydzień przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Nauczycieli ustne poinformowanie ucznia o przewidywanym dla niego stopniu (okresowym lub rocznym) z prowadzonego przedmiotu,
h/ na miesiąc przed zakończeniem okresu (roku) ustne lub pisemne poinformowanie ucznia i rodziców ucznia na piśmie z poświadczeniem odbioru o przewidywanym dla niego stopniu niedostatecznym.
3. Nauczyciele w szczególności mają prawo do:
a/ współudziału w formułowaniu programów nauczania i wychowania szkoły,
b/ kreowania własnych metod nauczania i wychowania i stosowania ich na warunkach określonych w & 2 i & 5 statutu.
c/ egzekwowania od uczniów sformułowanych przez siebie wymagań, zgodnych z zasadami, o których mowa w & 16 ust. 1 lit. a.
d/ aktywnego współtworzenia oblicza szkoły.

ROZDZIAŁ IV
Prawa i obowiązki uczniów.

& 24

1. Podstawowym prawem ucznia jest prawo do nauki w warunkach poszanowania godności osobistej oraz własnych przekonań.
2. W szczególności uczeń ma prawo do:
a/ oddziaływania na życie szkoły poprzez swoich przedstawicieli w Radzie Uczniów.
b/ zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami.
c/ jawnej i umotywowanej oceny zachowania oraz postępów w nauce.
d/ ubiegania się o pomoc stypendialną organizowaną przez szkołę lub władze Towarzystwa
e/ korzystania z wszelkich form rekreacji i wypoczynku organizowanych przez klasę lub szkołę.
f/ zgłaszanie nauczycielom i organom szkoły wniosków i postulatów dotyczących szkoły i spraw uczniowskich.
g/ odwołania się do organu prowadzącego w przypadku dyscyplinarnego usunięcia ze szkoły.
3. Do obowiązków ucznia w szczególności należy:
a/ udział w zajęciach lekcyjnych i systematyczne przygotowywanie się do nich
b/ dbałość o dobre imię szkoły oraz poszanowanie jej mienia,
c/ przestrzeganie porządku szkolnego, dbałość o zdrowie i bezpieczeństwo własne i uczniów,
d/ przestrzeganie zasad kultury współżycia w odniesieniu do członków społeczności szkolnej oraz poza szkołą.

4. Rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów określa regulamin szkoły.
5. W szkole nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia. .

ROZDZIAŁ V
Organizacja pracy szkoły

& 25

1. Termin rozpoczynania i kończenia świątecznych ferii zimowych i letnich określają przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego.
2. Szczegółowe terminy, o których mowa w ust. 1. oraz organizację nauczania wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny szkoły.

& 26

1. Przyjęcie ucznia do szkoły następuje na podstawie wyników rozmowy kwalifikacyjnej, z zastrzeżeniem ust. 2 i 3 oraz po podpisaniu przez rodziców oświadczenia, o którym mowa w & 32.
2. W uzasadnionych przypadkach dyrektor, za zgodą organu prowadzącego, może przyjmować uczniów w kolejności zgłoszeń.
3. Szkoła w pierwszej kolejności zapewnia miejsce dla:
a/ rodzeństwa dzieci uczących się w szkole,
b/ dzieci nauczycieli uczących w szkole.
4. Komisję kwalifikacyjną powołuje dyrektor.
5. Sposób przeprowadzenia i zakres rozmowy kwalifikacyjnej oraz warunki przyjęcia ucznia do szkoły określa dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym.

& 27

1. Organizację stałych, okresowych, obowiązkowych i fakultatywnych zajęć dydaktycznych i wychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć ustalony przez dyrektora na podstawie arkusza organizacyjnego z uwzględnieniem możliwości uczniów, zasad ochrony zdrowia i higieny pracy.
2. Dyrektor powierza każdy oddział szczególnej opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących w tym oddziale.
3. Dyrektor może powierzyć Radę Uczniów, organizację lub działalność Uczniowską szczególnej opiece wybranym nauczycielom.

& 28

Szczegółową organizację pracy szkoły określa jej regulamin, opracowany przez dyrektora i zatwierdzony przez organ prowadzący. Regulamin szkoły określa w szczególności:
a/ czas trwania lekcji i przerw śródlekcyjnych,
b/ zasady kultury współżycia i porządku szkolnego,
c/ zasady korzystania z biblioteki, stołówki, internatu, świetlicy, sali gimnastycznej i innych pracowni oraz gabinetów lekarskich, itp.
d/ zasady dodatkowej odpłatności za korzystanie z usług szkoły, o których mowa w pkt. C
e/ sprawy, o których mowa w & 24 ust. 4

ROZDZIAŁ VI
Postanowienia końcowe

& 29

1. Statut szkoły może być zmieniony uchwałą organu prowadzącego z inicjatywy własnej lub na wniosek dyrektora szkoły, zaopiniowany przez pozostałe organy szkoły.
2. Organ prowadzący przed zmian statutu może zasięgnąć opinii organów Szkoły.
3. Zasięganie opinii, o której mowa w ust. 2 nie jest konieczne jeśli zmiana statutu wynika z obowiązku dostosowania jego treści do przepisów wyższego rzędu.

& 30

1. Regulaminy organów szkoły winny być uchwalone najpóźniej w ciągu miesiąca od ich powołania.
2. Zmiana regulaminu organu szkoły uchwalana jest przez ten organ.

& 31

Osoby będące członkami władz organu prowadzącego nie mogą być związane ze szkołą stosunkiem pracy lub umową-zlecenia.

& 32

1. Obowiązkiem dyrektora jest zapoznanie rodziców (opiekunów prawnych) za pisemnym potwierdzeniem w formie oświadczenia ze statutem szkoły, wysokością i terminem opłaty czesnego zgodnie z & 7 pkt. 2 oraz regulaminem szkoły. Zmiany w powyższym ogłaszane będą kaźdorazowo na szkolnej tablicy ogłoszeń lub w biuletynie szkolnym.
2. Statut i regulamin szkoły winny być stale dostępne dla wszystkich zainteresowanych.

& 33

Sprawy nieuregulowane niniejszym statutem rozstrzygane są w oparciu o obowiązujące przepisy prawa.

& 34

Statut wchodzi w życie z dniem 01.09.2001
Zatwierdzono do realizacji:
Zarząd SKT nr 92 STO
Rada Pedagogiczna ZSS STO §



S T A T U T

SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SAMODZIELNEGO KOŁA TERENOWEGO NR 92

SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO

W BIELAWIE


Rozdział I
Postanowienia ogólne

& 1


1.

Społeczna Szkoła Podstawowa zwana dalej szkołą jest prowadzona i nadzorowana na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991r o systemie oświaty oraz statutu Społecznego Towarzystwa Oświatowego zwanego dalej Towarzystwem przez Samodzielne Koło Terenowe nr 92 Społecznego Towarzystwa Oświatowego
2.

W imieniu Towarzystwa nadzór nad działalnością szkoły sprawuje Zarząd Samodzielnego Koła Terenowego nr 92 STO zwany dalej organem prowadzącym.

3.

Nadzór pedagogiczny nad działalnością szkoły sprawuje Kurator Oświaty we Wrocławiu.
4.

Statut szkoły jest podstawowym aktem prawnym regulującym działalność szkoły. Tworzone na jego podstawie regulaminy nie mogą być z nim sprzeczne, a także powtarzać kwestii rozstrzygniętych w statucie.
5.

W szkole funkcjonują klasy I-VI i oddział przedszkolny (klasa zerowa).


& 2


1.

Nadrzędną ideą szkoły jest dobro ucznia.
2.

Głównym celem szkoły jest zapewnienie uczniom możliwości pełnego rozwoju intelektualnego i psychofizycznego w warunkach poszanowania ich godności oraz wolności światopoglądowej i wyznaniowej
3.

Szkoła - zgodnie z Deklaracją Programową Towarzystwa - zapewnia uczniom warunki twórczego rozwoju, także poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych oraz w granicach swoich możliwości zapewnia opiekę zdrowotną.
4.

Działalność dydaktyczno-wychowawcza i opiekuńcza oraz działalność organów jest w zgodzie z zasadami pedagogiki, przepisami prawa oraz ideami zawartymi w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich i Politycznych oraz Konwencji Praw Dziecka.
5.

Realizacja celów szkoły może być wspierana na warunkach uzgodnionych z dyrektorem szkoły przez osoby prawne i fizyczne, instytucje i organizacje.



& 3

Siedzibą szkoły jest budynek mieszczący się w Bielawie przy ul.Żeromskiego 1.

& 4

1.

Uczniowie, ich rodzice lub prawni opiekunowie, zwani dalej rodzicami, nauczyciele i wychowawcy (pracownicy pedagogiczni), zwani dalej nauczycielami oraz inni pracownicy szkoły tworzą społeczność szkolną.

2.

Członkowie społeczności szkolnej uczestniczą w życiu szkoły bezpośrednio oraz poprzez udział swoich przedstawicieli w Radzie Nauczycieli, Radzie Rodziców, Radzie Uczniów i władzach Towarzystwa.

& 5

Nauczyciele mają prawo nauczać zgodnie z wybranymi przez siebie i uzgodnionymi z dyrektorem metodami nauczania, przestrzegając zasad etyki zawodowej i przepisów prawa, przy zachowaniu zasad określonych w & 2 niniejszego statutu.

& 6

1.

Szkoła jest pracodawcą w rozumieniu art. 3 Kodeksu Pracy.
2.

Osobą dokonującą za pracodawcę czynności w sprawach z zakresu prawa pracy jest dyrektor.
3.

Nauczyciele i inni pracownicy szkoly są zatrudniani zgodnie z Kodeksem pracy oraz uchwałami wladz Towarzystwa.

& 7

1.

Działalność szkoły nie ma charakteru zarobkowego. Szkoła jest finansowana z czesnego i innych opłat , dotacji budżetowych, a także ze środków organu prowadzącego, darowizn i innych środków przekazywanych szkole przez osoby trzecie.

2.

Rodzice ucznia zobowiązani są do uiszczania opłat, o których mowa w ust. 1 w wysokości i terminie ustalonym przez dyrektora, z zastrzeżeniem & 12 p.2 lit. c. Zobowiązanie to potwierdzają złożeniem pisemnego oświadczenia w chwili przyjęcia ucznia do szkoły.

3.

W przypadku nie wywiązywania się rodziców ucznia ze zobowiązania, o którym mowa w ust. 2 dłużej niż jeden miesiąc, dyrektor może skreślić ucznia z listy uczniów szkoły. Decyzja dyrektora w tej sprawie nie wymaga zasięgania opinii innych organów szkoły.

4.

Rodzice lub opiekunowie prawni mogą odwołać się od decyzji dyrektora, o której mowa w ust. 3 do organu prowadzącego.


ROZDZIAŁ II

Organy szkoły oraz zakres ich zadań.

& 8

Organami szkoły są:

1.

Dyrektor
2.

Rada Nauczycieli
3.

Rada Rodziców
4.

Rada Uczniów

& 9

1.

Decyzje i opinie Rady Nauczycieli, Rady Rodziców i Rady Uczniów, zapadają w formie uchwał zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej połowy członków. Na wniosek jednego z członków organu zarządza się głosowanie tajne.

2.

Posiedzenia organów są protokołowane
3.

Uchwały organów szkoły winny być udostępnione członkom społeczności szkolnej. Organy szkoły mają obowiązek udzielania sobie wzajemnych informacji w nieprzekraczalnym terminie 10 dni.

4.

Uchwały organów szkoły sprzeczne ze statutem szkoły lub innymi przepisami prawa mogą być zawieszone lub uchylone przez organ prowadzący. O zawieszeniu lub uchyleniu uchwały organ prowadzący niezwłocznie powiadamia organ szkoły, który podjął uchwałę.

5.

Opinie organów szkoły w sprawach określonych statutem, o ile dalsze postanowienia statutu nie stanowią inaczej, formułowane są w terminie do 14 dni.

6.

Nie uwzględnienie opinii organu szkoły przez organ prowadzący, dyrektora lub Radę Nauczycieli wymaga wyjaśnienia na piśmie. Termin, o którym mowa w ust. 5, stosuje się odpowiednio.

& 10

1.

Organy szkoły, z własnej inicjatywy na wniosek władz Towarzystwa, mają prawo wyrażania opinii i składania wniosków w każdej sprawie dotyczącej szkoły i przedstawienia ich właściwym adresatom.

2.

Organy szkoły ( z wyjątkiem dyrektora) nie mogą reprezentować szkoły na zewnątrz.


Dyrektor

& 11

Stosunek pracy z dyrektorem nawiązuje i rozwiązuje organ prowadzący.

& 12

Dyrektor kieruje bieżącą działalnością szkoły i reprezentuje ją na zewnątrz.

1.

sprawuje nadzór pedagogiczny wewnątrz szkoły,
2.

opracowuje i przedstawia organowi prowadzącemu do zatwierdzenia:

a/ program dydaktyczno-wychowawczy szkoły

b/ arkusz organizacyjny szkoły,

c/ preliminarz budżetowy szkoły, z określeniem wysokości czesnego,

d/ okresowe sprawozdania z działalności szkoły,

e/ perspektywiczny plan rozwoju szkoły,

f/ regulamin wynagradzania i regulamin pracy, o ile obowiązek ustalenia regulaminu wynika z art. 77 i 104 Kodeksu Pracy.


3.

niezwłocznie przekazuje do wiadomości organowi prowadzącemu zalecenia i polecenia wydawane przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny,

4.

podejmuje decyzje o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły po zasięgnięciu opinii organów szkoły w przypadku nie przestrzegania obowiązków, o których mowa w & 24 ust. 3. Od decyzji dyrektora o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, służy odwołanie do organu prowadzącego.

5.

dysponuje środkami finansowymi szkoły - wielkość i rodzaj zobowiązań prawnych i finansowych zaciąganych samodzielnie przez dyrektora może być ograniczony uchwałą organu prowadzącego
6.

organizuje przyjmowanie uczniów.
7.

odpowiada za przestrzeganie dyscypliny budżetowej oraz prawidłowe prowadzenie i przechowywanie dokumentacji szkolnej oraz właściwe zabezpieczenie mienia szkoły.
8.

podejmuje decyzje o przyznawaniu nagród pieniężnych nauczycielom i innym pracownikom szkoły, oraz stypendiów uczniowskich w ramach zatwierdzonego preliminarza.
9.

zapewnia warunki do działalności innych organów szkoły.

& 13

1.

Dyrektor bierze udział w posiedzeniach organu prowadzącego i organów szkoły zwołanych na ich wniosek. W innych posiedzeniach tych organów bierze udział na ich zaproszenie.

2.

Dyrektor winien być powiadomiony i ma prawo uczestniczyć we wszystkich zebraniach ogółu uczniów lub rodziców zwoływanych przez organy szkoły lub organ prowadzący.

Rada Nauczycieli

& 14

1. Rada Nauczycieli jest organem odpowiedzialnym wraz z dyrektorem za realizację programu dydaktyczno-wychowawczego i podejmującym związane z tym decyzje, a także jest organem opiniodawczo - doradczym dyrektora

2.

W skład Rady Nauczycieli wchodzą wszyscy uczący w szkole nauczyciele oraz dyrektor.

3.

Przewodniczącym Rady Nauczycieli jest dyrektor

& 15

1.

Posiedzenia Rady Nauczycieli zwołuje jej przewodniczący z własnej inicjatywy, na wniosek 1/3 jej członków lub na wniosek innych organów szkoły albo organu prowadzącego.

2.

Rada Nauczycieli pracuje w oparciu o uchwalony przez siebie regulamin.


& 16

1.

Do kompetencji stanowiących Rady Nauczycieli należy:

a/ zatwierdzanie semestralnych i rocznych wyników klasyfikacji

b/ klasyfikowanie i promowanie uczniów

c/ określanie form wewnątrz-szkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli

d/ przedstawianie organowi prowadzącemu do zatwierdzenia projektu innowacji lub eksperymentu pedagogicznego,

2.

Rada Nauczycieli może występować z wnioskiem do dyrektora o skreślenie ucznia z listy uczniów szkoły.
3.

Rada Nauczycieli opiniuje w szczególności:

a/ program dydaktyczno-wychowawczy szkoły, program profilaktyki

b/ arkusz organizacyjny,

c/ plan zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,

d/ perspektywiczny plan rozwoju szkoły,

e/ regulamin szkoły,

f/ projekt decyzji dyrektora o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, o ile z takim wnioskiem wystąpiła Rada Nauczycieli, z wyjątkiem przypadku, o którym mowa w & 7 ust. 3

4.

Organ prowadzący może zasięgnąć opinii organów szkoły w sprawie wypowiedzenia stosunku pracy dyrektorowi.

& 17

1.

Rada Nauczycieli dla realizacji zadań, o których mowa w & 16 ust. 1 lit. a,d,e i ust. 2 może tworzyć komisje i zespoły oraz określać zakres i tryb ich prac. Przewodniczącego zespołu lub komisji powołuje dyrektor.

2.

Rada Nauczycieli w szczególności może tworzyć zespoły przedmiotowe składające się z nauczycieli danego przedmiotu lub nauczycieli grupy przedmiotów pokrewnych. Cele i zadania zespołu przedmiotowego mogą obejmować

a/ zorganizowanie współpracy nauczycieli dla uzgadniania sposobów realizacji programów nauczania, korelowanie treści nauczania przedmiotów pokrewnych, a także uzgadnianie opinii w sprawie wyboru programu nauczania,

b/ wspólne opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania uczniów oraz sposobów wewnątrz-szkolnego badania wyników nauczania,

c / organizowanie wewnątrz-szkolnego doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla nauczycieli odbywających staż,

d/ współdziałanie w organizowaniu pracowni i laboratoriów przedmiotowych, a także w uzupełnianiu ich wyposażenia, e/ wspólne opiniowanie przygotowanych w szkole innowacyjnych (autorskich i eksperymentalnych) programów nauczania,

Rada Rodziców

& 18

1.

Rada Rodziców jest organem reprezentującym społeczność rodziców
2.

Rada rodziców może być powołana tylko przez ogólne zebranie rodziców przy obecności co najmniej połowy rodziców.

3.

Zasady wyboru przedstawicieli do Rady Rodziców i tryb pracy Rady Rodziców określa jej regulamin.

4.

Organ prowadzący jest zobowiązany do opracowania pierwszego regulaminu Rady Rodziców oraz zwołania zebrania rodziców w celu podjęcia przez nich decyzji o powołaniu Rady Rodziców.

& 19

1.

Organ prowadzący w szczególności zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Rodziców w sprawach wymienionych w & 12 p. 2 lit. a,c,d,e & 16 ust. 4 i w & 28

2.

Rada Rodziców jest zobowiązana do wydania opinii na wniosek dyrektora w sprawie skreślenia ucznia z listy uczniów szkoły.

3.

Rada Nauczycieli może zasięgnąć opinii Rady Rodziców przed podjęciem Uchwały w sprawie, o której mowa w & 16 ust. 1 lit. e Rada Uczniów

& 20

1.

Rada Uczniów jest organem reprezentującym społeczność uczniów szkoły.
2.

Rada Uczniów składa się z przedstawicieli klas wybranych w tajnych wyborach przez zebrania ogółu uczniów poszczególnych klas.
3.

Zasady wyboru przedstawicieli klas do rady Uczniów oraz tryb pracy Rady Uczniów określa jej regulamin.

4.

Dyrektor zobowiązany jest do opracowania pierwszego regulaminu Rady Uczniów oraz zwołania zebrań uczniów poszczególnych klas w celu wybrania przedstawicieli do Rady Uczniów.

& 21

1.

Organ prowadzący w szczególności zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Uczniów w sprawach wymienionych w & 12 p. 2 lit. a,d,e, i & 28

2.

Dyrektor zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Uczniów przed podjęciem decyzji o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, z wyjątkiem przypadku, o którym mowa w & 7 ust. 3. Termin wydania opinii przez Radę Uczniów wynosi 7 dni.

3.

Rada Nauczycieli może zasięgnąć opinii Rady Uczniów przed podjęciem uchwały w sprawie, o której mowa w & 16 ust. 1 lit. a,e.

& 22

Rada Uczniów

ma prawo do:

1.

organizowania działalności kulturalnej, sportowej i innej zgodnie z potrzebami uczniów i własnymi możliwościami organizacyjnymi.
2.

Wyboru spośród nauczycieli opiekuna Rady.
3.

Organizowanie działalności, o której mowa w ust. 1 wymaga porozumienia z dyrektorem.


ROZDZIAŁ III

Prawa i obowiązki nauczycieli

& 23

1.

Prawa i obowiązki nauczycieli określają przepisy Kodeksu Pracy, Karty Nauczyciela ( w zakresie określonym w art. 91 b ust. 2 Karty), statutu i regulaminu szkoły oraz uchwał władz Towarzystwa.

2.

W szczególności do obowiązków nauczycieli należy:

a/ dbałość o jakość pracy dydaktyczno-wychowawczej, opiekuńczej i profilaktycznej

b/ odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów,

c/ systematyczne pogłębianie i aktualizowanie wiedzy i kwalifikacji zawodowych

d/ udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń uczniów

e/ uczestnictwo w zebraniach Rady Nauczycieli

f/ na tydzień przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Nauczycieli ustne poinformowanie ucznia o przewidywanym dla niego stopniu (okresowym lub rocznym) z prowadzonego przedmiotu,

g/ na miesiąc przed zakończeniem okresu (roku) poinformowanie rodziców ucznia na piśmie z poświadczeniem odbioru o przewidywanym dla niego stopniu niedostatecznym.

3.

Nauczyciele w szczególności mają prawo do:

a/ współudziału w formułowaniu programów nauczania i wychowania szkoły, oraz programu profilaktycznego.

b/ kreowania własnych metod nauczania i wychowania i stosowania ich na warunkach określonych w & 2 i & 5 statutu.

c/ egzekwowania od uczniów sformułowanych przez siebie wymagań, zgodnych z zasadami, o których mowa w & 16 ust. 1 lit. a.

d/ aktywnego współtworzenia oblicza szkoły.

e/ awansu zawodowego

f/ oceny pracy

ROZDZIAŁ IV

Prawa i obowiązki uczniów.

& 24.

1.

Podstawowym prawem ucznia jest prawo do nauki w warunkach poszanowania godności osobistej oraz własnych przekonań.
2.

W szczególności uczeń ma prawo do:

a/ oddziaływania na życie szkoły poprzez swoich przedstawicieli w Radzie Uczniów.

b/ zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celem i stawianymi

wymaganiami.

c/ jawnej i umotywowanej oceny zachowania oraz postępów w nauce.

d/ ubiegania się o pomoc stypendialną organizowaną przez szkołę lub władze Towarzystwa.

e/ korzystania z wszelkich form rekreacji i wypoczynku organizowanych przez klasę lub szkołę.

f/ zgłaszanie nauczycielom i organom szkoły wniosków i postulatów dotyczących szkoły i spraw uczniowskich.

g/ odwołania się do organu prowadzącego w przypadku dyscyplinarnego usunięcia ze szkoły.

3.

Do obowiązków ucznia w szczególności należy:

a/ udział w zajęciach lekcyjnych i systematyczne przygotowywanie się do nich

b/ dbałość o dobre imię szkoły oraz poszanowanie jej mienia

c/ przestrzeganie porządku szkolnego, dbałość o zdrowie i bezpieczeństwo własne i uczniów

d/ przestrzeganie zasad kultury współżycia w odniesieniu do członków społeczności szkolnej oraz poza szkołą.

4. Uczeń może zostać usunięty ze szkoły:w przypadku ciężkich naruszeń regulaminów szkolnych i po wyczerpaniu innych kar regulaminowych.

5. Rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów określa regulamin szkoły.

6.W szkole nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia.


ROZDZIAŁ V

Organizacja pracy szkoły.

& 25

1.

Termin rozpoczynania i kończenia świątecznych ferii zimowych i letnich określają przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego.

2.

Szczegółowe terminy, o których mowa w ust. 1. oraz organizację nauczania wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny szkoły.

& 26

1.

Przyjęcie ucznia do szkoły następuje na podstawie wyników rozmowy kwalifikacyjnej, z zastrzeżeniem ust. 2 i 3 oraz po podpisaniu przez rodziców oświadczenia, o którym mowa w & 32.

2.

W uzasadnionych przypadkach dyrektor, za zgodą organu prowadzącego,może przyjmować uczniów w kolejności zgłoszeń.

3.

Szkoła w pierwszej kolejności zapewnia miejsce dla:

a/ rodzeństwa dzieci uczących się w szkole,

b/ dzieci nauczycieli uczących w szkole.

4.

Komisję kwalifikacyjną powołuje dyrektor.
5.

Sposób przeprowadzenia i zakres rozmowy kwalifikacyjnej oraz warunki przyjęcia ucznia do szkoły określa dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym.

& 27.

1.

Organizację stałych, okresowych, obowiązkowych i fakultatywnych zajęć dydaktycznych i wychowawczych oraz profilaktycznych określa tygodniowy rozkład zajęć ustalony przez dyrektora na podstawie arkusza organizacyjnego z uwzględnieniem możliwości uczniów, zasad ochrony zdrowia i higieny pracy.

2.

Dyrektor powierza każdy oddział szczególnej opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących w tym oddziale.

3.

Dyrektor może powierzyć Radę Uczniów, organizację lub działalność uczniowską szczególnej opiece wybranym nauczycielom.

4.

W szkole mogą być tworzone oddziały przedszkolne realizujące program wychowania przedszkolnego.


& 28

Szczegółową organizację pracy szkoły określa jej regulamin, opracowany przez dyrektora i zatwierdzony przez organ prowadzący i Radę Nauczycieli.. Regulamin szkoły określa w szczególności:

a/ czas trwania lekcji i przerw śródlekcyjnych

b/ zasady kultury współżycia i porządku szkolnego,

c/ zasady korzystania z biblioteki, stołówki, internatu, świetlicy, sali gimnastycznej i innych pracowni , itp.

d/ zasady dodatkowej odpłatności za korzystanie z usług szkoły, o których mowa w pkt. C

e/ sprawy, o których mowa w & 24 ust. 4

ROZDZIAŁ VI

Postanowienia końcowe

& 29

1.

Statut szkoły może być zmieniony uchwałą organu prowadzącego z inicjatywy własnej lub na wniosek dyrektora szkoły, zaopiniowany przez pozostałe organy szkoły.

2.

Organ prowadzący przed zmianą statutu może zasięgnąć opinii organów szkoły.

3.

Zasięganie opinii, o której mowa w ust. 2 nie jest konieczne jeśli zmiana statutu wynika z obowiązku dostosowania jego treści do przepisów wyższego rzędu.

& 30.

1.

Regulaminy organów szkoły winny być uchwalone najpóźniej w ciągu miesiąca od ich powołania.

2. Zmiana regulaminu organu szkoły uchwalana jest przez ten organ

& 31.

Osoby będące członkami władz organu prowadzącego nie mogą być związane ze szkołą stosunkiem pracy lub umową-zlecenia.

& 32.

1.

Obowiązkiem dyrektora jest zapoznanie rodziców (opiekunów prawnych)za pisemnym potwierdzeniem w formie oświadczenia ze statutem szkoły, wysokością i terminem opłaty czesnego zgodnie z & 7 pkt 2 oraz regulaminem szkoły. Zmiany w powyższym ogłaszane będą każdorazowo na szkolnej tablicy ogłoszeń lub w biuletynie szkolnym.

2.

Statut i regulamin szkoły winny być stale dostępne dla wszystkich zainteresowanych.

& 33.

Sprawy nieuregulowane niniejszym statutem rozstrzygane są w oparciu o obowiązujące przepisy prawa.

& 34.

Statut wchodzi w życie z dniem ..

Zatwierdzono do realizacji:


Zarząd SKT nr 92 STO Rada Pedagogiczna ZSS STO




Załącznikem do Statutu jest Wewnątrzszkolny System Oceniania
S T A T U T SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO

w BIELAWIE

ROZDZIAŁ I
Postanowienia ogólne
& 1

1. Społeczne Gimnazjum Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Bielawie zwane dalej szkołą jest prowadzone i nadzorowane przez Samodzielne Koło Terenowe Nr 92 Społecznego Towarzystwa Oświatowego z siedzibą w Bielawie, zwane dalej organem prowadzącym, na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991r o systemie oświaty oraz statutu Społecznego Towarzystwa Oświatowego, zwanego dalej Towarzystwem.
2. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad działalnością szkoły jest Kurator Oświaty we Wrocławiu.
3. Statut szkoły jest podstawowym aktem prawnym regulującym działalność szkoły. Tworzone na jego podstawie regulaminy nie mogą być z nim sprzeczne, a także powtarzać kwestii rozstrzygniętych w statucie.
4. Szkoła jest trzyletnia i kończy się egzaminem, dająca możliwość dalszego kształcenia w liceum profilowanym lub w szkole zawodowej.

& 2

1. Nadrzędną ideą szkoły jest dobro ucznia.
2. Głównym celem szkoły jest zapewnienie uczniom możliwości pełnego rozwoju intelektualnego
i psychofizycznego w warunkach poszanowania ich godności oraz wolności światopoglądowej
i wyznaniowej.
3. Szkoła - zgodnie z Deklaracją Programową Towarzystwa - zapewnia uczniom warunki twórczego rozwoju, także poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych oraz w granicach swoich możliwości zapewnia opiekę zdrowotną.
4. Działalność dydaktyczno-wychowawcza
i opiekuńcza oraz działalność organów szkoły
i organizacji działających na terenie szkoły prowadzona jest w zgodzie z zasadami pedagogiki, przepisami prawa oraz ideami zawartymi w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich
i Politycznych oraz Konwencji o Prawach Dziecka. Realizacja celów szkoły może być wspierana na warunkach uzgodnionych z dyrektorem przez osoby prawne i fizyczne, instytucje i organizacje.
5. W szkole działają oddziały integracyjne.
& 3

Siedzibą szkoły jest budynek mieszczący się w Bielawie przy ul. Żeromskiego 1.
& 4

1. Uczniowie, ich rodzice lub prawni opiekunowie, zwani dalej rodzicami nauczyciele i wychowawcy (pracownicy pedagogiczni), zwani dalej nauczycielami oraz inni pracownicy szkoły tworzą społeczność szkolną.
2. Członkowie społeczności szkolnej uczestniczą w życiu szkoły bezpośrednio oraz poprzez udział swoich przedstawicieli w Radzie Nauczycieli, Radzie Rodziców, Radzie Uczniów i władzach Towarzystwa.

& 5

Nauczyciele mają prawo nauczać zgodnie z wybranymi przez siebie i uzgodnionymi z dyrektorem metodami nauczania, przestrzegając zasad etyki zawodowej i przepisów prawa, przy zachowaniu zasad określonych w & 2 niniejszego statutu.

& 6

1. Szkoła jest pracodawcą w rozumieniu art. 3 Kodeksu Pracy.
2. Osobą dokonującą za pracodawcę czynności w sprawach z zakresu prawa pracy jest dyrektor.
3. Nauczyciele i inni pracownicy szkoły są zatrudniani zgodnie z Kodeksem Pracy oraz uchwałami władz Towarzystwa.

& 7

1. Działalność szkoły nie ma charakteru zarobkowego. Szkoła jest finansowana z czesnego i innych opłat , dotacji budżetowych, a także ze środków organu prowadzącego, darowizn i innych środków przekazywanych szkole przez osoby trzecie.
2. Rodzice ucznia zobowiązani są do uiszczania opłat, o których mowa w ust. 1 w wysokości i terminie ustalonym przez dyrektora, z zastrzeżeniem & 12 p.2 lit. c. Zobowiązanie to potwierdzają złożeniem pisemnego oświadczenia w chwili przyjęcia ucznia do szkoły.
3. W przypadku nie wywiązywania się rodziców ucznia ze zobowiązania, o którym mowa w ust. 2 dłużej niż jeden miesiąc, dyrektor może skreślić ucznia z listy uczniów szkoły. Decyzja dyrektora w tej sprawie nie wymaga zasięgania opinii innych organów szkoły.
4. Rodzice lub opiekunowie prawni mogą odwołać się od decyzji dyrektora, o której mowa w ust. 3 do organu prowadzącego.


ROZDZIAŁ II
Organy szkoły oraz zakres ich zadań.

& 8

Organami szkoły są:
1. Dyrektor.
2. Rada Nauczycieli.
3. Rada Rodziców.
4. Rada Uczniów.

& 9

1. Decyzje i opinie Rady Nauczycieli, Rady Rodziców i Rady Uczniów, zapadają w formie uchwał zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej połowy członków. Na wniosek jednego z członków organu zarządza się głosowanie tajne.
2. Posiedzenia organów są protokołowane.
3. Uchwały organów szkoły winny być udostępnione członkom społeczności szkolnej. Organy szkoły mają obowiązek udzielania sobie wzajemnych informacji w nieprzekraczalnym terminie 10 dni.
4. Uchwały organów szkoły sprzeczne ze statutem szkoły lub innymi przepisami prawa mogą być zawieszone lub uchylone przez organ prowadzący. O zawieszeniu lub uchyleniu uchwały organ prowadzący niezwłocznie powiadamia organ szkoły, który podjął uchwałę.
5. Opinie organów szkoły w sprawach określonych statutem, o ile dalsze postanowienia statutu nie stanowią inaczej, formułowane są w terminie do 14 dni.
6. Nie uwzględnienie opinii organu szkoły przez organ prowadzący, dyrektora lub Radę Nauczycieli wymaga wyjaśnienia na piśmie. Termin, o którym mowa w ust. 5, stosuje się odpowiednio.

& 10

1. Organy szkoły, z własnej inicjatywy na wniosek władz Towarzystwa, mają prawo wyrażania opinii i składania wniosków w każdej sprawie dotyczącej szkoły i przedstawienia ich właściwym adresatom.
2. Organy szkoły (z wyjątkiem dyrektora) nie mogą reprezentować szkoły na zewnątrz.

Dyrektor

& 11

1. Stosunek pracy z dyrektorem nawiązuje i rozwiązuje organ prowadzący.
2. Dyrektor powoływany jest na 4 letnią kadencję w drodze konkursu.
3. W zakresie dyscypliny pracy jednostką nadrzędną dla dyrektora jest Organ prowadzący.

& 12

Dyrektor kieruje bieżącą działalnością szkoły i reprezentuje ją na zewnątrz.
1) sprawuje nadzór pedagogiczny wewnątrz szkoły,
2) opracowuje i przedstawia organowi prowadzącemu do zatwierdzenia:
a/ program dydaktyczno-wychowawczy szkoły
b/ arkusz organizacyjny szkoły,
c/ preliminarz budżetowy szkoły, z określeniem wysokości czesnego,
d/ okresowe sprawozdania z działalności szkoły,
e/ perspektywiczny plan rozwoju szkoły,
f/ regulamin wynagradzania i regulamin pracy, o ile obowiązek ustalenia regulaminu wynika z art. 77 i 104 Kodeksu Pracy.
3) niezwłocznie przekazuje do wiadomości organowi prowadzącemu zalecenia i polecenia wydawane przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny,
4) podejmuje decyzje o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły po zasięgnięciu opinii organów szkoły w przypadku nie przestrzegania obowiązków, o których mowa w Ä�Â�Ă�Â�Ä�Â�Ă�Â�Ă�Â�Ă�Â�Ä�Â�Ă�§ 24 ust. 3. Od decyzji dyrektora o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, sĂ�ĹĄĂ�Â�uży odwołanie do organu prowadzącego.
5) dysponuje środkami finansowymi szkoły - wielkość i rodzaj zobowiązań prawnych i finansowych zaciąganych samodzielnie przez dyrektora może być ograniczony uchwałą organu prowadzącego.
6) organizuje przyjmowanie uczniów.
7) odpowiada za przestrzeganie dyscypliny budżetowej oraz prawidłowe prowadzenie i przechowywanie dokumentacji szkolnej oraz właściwe zabezpieczenie mienia szkoły.
8) podejmuje decyzje o przyznawaniu nagród pieniężnych nauczycielom i innym pracownikom szkoły, oraz stypendiów w ramach zatwierdzonego preliminarza.
9) zapewnia warunki do działalności innych organów szkoły.

& 13

1. Dyrektor bierze udział w posiedzeniach organu prowadzącego i organów szkoły zwołanych na ich wniosek. W innych posiedzeniach tych organów bierze udział na ich zaproszenie.
2. Dyrektor winien być powiadomiony i ma prawo uczestniczyć we wszystkich zebraniach ogółu uczniów lub rodziców zwoływanych przez organy szkoły lub organ prowadzący.

Rada Nauczycieli

& 14

1. Rada Nauczycieli jest organem odpowiedzialnym wraz z dyrektorem za realizację programu dydaktyczno-wychowawczego i podejmującym związane z tym decyzje, a także jest organem opiniodawczo - doradczym dyrektora.
2. W skład Rady Nauczycieli wchodzą wszyscy uczący w szkole nauczyciele oraz dyrektor.
3. Przewodniczącym Rady Nauczycieli jest dyrektor.

& 15

1. Posiedzenia Rady Nauczycieli zwołuje jej przewodniczący z własnej inicjatywy, na wniosek 1/3 jej członków lub na wniosek innych organów szkoły albo organu prowadzącego.
2. Rada Nauczycieli pracuje w oparciu o uchwalony przez siebie regulamin.

& 16

1. Do kompetencji stanowiących Rady Nauczycieli należy:
a/ zatwierdzanie semestralnych i rocznych wyników klasyfikacji
b/ klasyfikowanie i promowanie uczniów
c/ określanie form wewnątrz-szkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli
d/ przedstawianie organowi prowadzącemu do zatwierdzenia projektu innowacji lub eksperymentu pedagogicznego,
2. Rada Nauczycieli może występować z wnioskiem o skreślenie ucznia z listy uczniów szkoły.
3. Rada Nauczycieli opiniuje w szczególności:
a/ program dydaktyczno-wychowawczy szkoły,
b/ arkusz organizacyjny,
c/ plan zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,
d/ perspektywiczny plan rozwoju szkoły,
e/ regulamin szkoły,
f/ projekt decyzji dyrektora o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, o ile z takim wnioskiem wystąpiła Rada Nauczycieli, z wyjątkiem przypadku, o którym mowa w & 7 ust. 3.
4. Organ prowadzący może zasięgnąć opinii organów szkoły w sprawie wypowiedzenia stosunku pracy dyrektorowi.

& 17

1. Rada Nauczycieli dla realizacji zadań, o ktĂ�Â�łrych mowa w & 16 ust. 1 lit. a, d, e i ust. 2 może tworzyć komisje i zespoły oraz określać zakres i tryb ich prac. Przewodniczącego zespołu lub komisji powołuje dyrektor.
2. Rada Nauczycieli w szczególności może tworzyć zespoły przedmiotowe składające się z nauczycieli danego przedmiotu lub nauczycieli grupy przedmiotów pokrewnych. Cele i zadania zespołu przedmiotowego mogą obejmować:
a/ zorganizowanie współpracy nauczycieli dla uzgadniania sposobów realizacji programów nauczania, korelowanie treści nauczania przedmiotów pokrewnych, a także uzgadnianie opinii w sprawie wyboru program nauczania,
b/ wspólne opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania uczniów oraz sposobów wewnątrz-szkolnego badania wyników nauczania,
c/organizowanie wewnątrz-szkolnego doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla początkujących nauczycieli,
d/ współdziałanie w organizowaniu pracowni i laboratoriów przedmiotowych, a także w uzupełnianiu ich wyposażenia,
e/ wspólne opiniowanie przygotowanych w szkole innowacyjnych (autorskich i eksperymentalnych) programów nauczania, Rada Rodziców

& 18

1. Rada Rodziców jest organem reprezentującym społeczność rodziców.
2. Rada rodziców może być powołana tylko przez ogólne zebranie rodziców przy obecności co najmniej połowy rodziców.
3. Zasady wyboru przedstawicieli do Rady Rodziców i tryb pracy Rady Rodziców określa jej regulamin.
4. Organ prowadzący jest zobowiązany do opracowania pierwszego regulaminu Rady Rodziców oraz zwołania zebrania rodziców w celu podjęcia przez nich decyzji o powołaniu Rady Rodziców.

& 19

1. Organ prowadzący w szczególności zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Rodziców w sprawach wymienionych w & 12 p. 2 lit. a, c, d, e & 16 ust. 4 i w & 28
2. Rada Rodziców jest zobowiązana do wydania opinii na wniosek dyrektora w sprawie skreślenia ucznia z listy uczniów szkoły.
3. Rada Nauczycieli może zasięgnąć opinii Rady Rodziców przed podjęciem Uchwały w sprawie, o której mowa w & 16 ust. 1 lit. e

Rada Uczniów

& 20

1. Rada Uczniów jest organem reprezentującym społeczność uczniów szkoły.
2. Rada Uczniów składa się z przedstawicieli klas wybranych przez zebrania Ogółu uczniów poszczególnych klas.
3. Zasady wyboru przedstawicieli klas do rady Uczniów oraz tryb pracy Rady Uczniów określa jej regulamin.
4. Dyrektor zobowiązany jest do opracowania pierwszego regulaminu Rady Uczniów oraz zwołania zebrań uczniów poszczególnych klas w celu wybrania przedstawicieli do Rady Uczniów.

& 21

1. Organ prowadzący w szczególności zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Uczniów w sprawach wymienionych w & 12 p. 2 lit. a, d, e, i & 28.
2. Dyrektor zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Uczniów przed podjęciem decyzji o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, z wyjątkiem przypadku, o którym mowa w & 7 ust. 3. Termin wydania opinii przez Radę Uczniów wynosi 7 dni.
3. Rada Nauczycieli może zasięgnąć opinii Rady Uczniów przed podjęciem uchwały w sprawie, o której mowa w & 16 ust. 1 lit. a, e.

& 22

1. Rada Uczniów ma prawo organizowania działalności kulturalnej, sportowej i innej zgodnie z potrzebami uczniów i własnymi możliwościami organizacyjnymi.
2. Organizowanie działalności, o której mowa w ust. 1 wymaga porozumienia z dyrektorem.

ROZDZIAŁ III
Prawa i obowiązki nauczycieli

& 23

1. Prawa i obowiązki nauczycieli określają przepisy Kodeksu Pracy, Karty Nauczyciela (w zakresie określonym w art. 91 b ust. 2 Karty), statutu i regulaminu szkoły oraz uchwał władz Towarzystwa.
2. W szczególności do obowiązków nauczycieli należy:
a/ dbałość o jakość pracy dydaktyczno-wychowawczej i opiekuńczej,
b/ odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów,
c/ systematyczne pogłębianie i aktualizowanie wiedzy i kwalifikacji zawodowych,
d/ udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń uczniów,
e/ uczestnictwo w zebraniach Rady Nauczycieli,
f/ przestrzeganie kultury współżycia w odniesieniu do członków społeczności szkolnej oraz poza szkołą,
g/ na tydzień przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Nauczycieli ustne poinformowanie ucznia o przewidywanym dla niego stopniu (okresowym lub rocznym) z prowadzonego przedmiotu,
h/ na miesiąc przed zakończeniem okresu (roku) ustne lub pisemne poinformowanie ucznia i rodziców ucznia na piśmie z poświadczeniem odbioru o przewidywanym dla niego stopniu niedostatecznym.
3. Nauczyciele w szczególności mają prawo do:
a/ współudziału w formułowaniu programów nauczania i wychowania szkoły,
b/ kreowania własnych metod nauczania i wychowania i stosowania ich na warunkach określonych w & 2 i & 5 statutu.
c/ egzekwowania od uczniów sformułowanych przez siebie wymagań, zgodnych z zasadami, o których mowa w & 16 ust. 1 lit. a.
d/ aktywnego współtworzenia oblicza szkoły.

ROZDZIAŁ IV
Prawa i obowiązki uczniów.

& 24

1. Podstawowym prawem ucznia jest prawo do nauki w warunkach poszanowania godności osobistej oraz własnych przekonań.
2. W szczególności uczeń ma prawo do:
a/ oddziaływania na życie szkoły poprzez swoich przedstawicieli w Radzie Uczniów.
b/ zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami.
c/ jawnej i umotywowanej oceny zachowania oraz postępów w nauce.
d/ ubiegania się o pomoc stypendialną organizowaną przez szkołę lub władze Towarzystwa
e/ korzystania z wszelkich form rekreacji i wypoczynku organizowanych przez klasę lub szkołę.
f/ zgłaszanie nauczycielom i organom szkoły wniosków i postulatów dotyczących szkoły i spraw uczniowskich.
g/ odwołania się do organu prowadzącego w przypadku dyscyplinarnego usunięcia ze szkoły.
3. Do obowiązków ucznia w szczególności należy:
a/ udział w zajęciach lekcyjnych i systematyczne przygotowywanie się do nich
b/ dbałość o dobre imię szkoły oraz poszanowanie jej mienia,
c/ przestrzeganie porządku szkolnego, dbałość o zdrowie i bezpieczeństwo własne i uczniów,
d/ przestrzeganie zasad kultury współżycia w odniesieniu do członków społeczności szkolnej oraz poza szkołą.

4. Rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów określa regulamin szkoły.
5. W szkole nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia. .

ROZDZIAŁ V
Organizacja pracy szkoły

& 25

1. Termin rozpoczynania i kończenia świątecznych ferii zimowych i letnich określają przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego.
2. Szczegółowe terminy, o których mowa w ust. 1. oraz organizację nauczania wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny szkoły.

& 26

1. Przyjęcie ucznia do szkoły następuje na podstawie wyników rozmowy kwalifikacyjnej, z zastrzeżeniem ust. 2 i 3 oraz po podpisaniu przez rodziców oświadczenia, o którym mowa w & 32.
2. W uzasadnionych przypadkach dyrektor, za zgodą organu prowadzącego, może przyjmować uczniów w kolejności zgłoszeń.
3. Szkoła w pierwszej kolejności zapewnia miejsce dla:
a/ rodzeństwa dzieci uczących się w szkole,
b/ dzieci nauczycieli uczących w szkole.
4. Komisję kwalifikacyjną powołuje dyrektor.
5. Sposób przeprowadzenia i zakres rozmowy kwalifikacyjnej oraz warunki przyjęcia ucznia do szkoły określa dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym.

& 27

1. Organizację stałych, okresowych, obowiązkowych i fakultatywnych zajęć dydaktycznych i wychowawczych określa tygodniowy rozkład zajęć ustalony przez dyrektora na podstawie arkusza organizacyjnego z uwzględnieniem możliwości uczniów, zasad ochrony zdrowia i higieny pracy.
2. Dyrektor powierza każdy oddział szczególnej opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących w tym oddziale.
3. Dyrektor może powierzyć Radę Uczniów, organizację lub działalność Uczniowską szczególnej opiece wybranym nauczycielom.

& 28

Szczegółową organizację pracy szkoły określa jej regulamin, opracowany przez dyrektora i zatwierdzony przez organ prowadzący. Regulamin szkoły określa w szczególności:
a/ czas trwania lekcji i przerw śródlekcyjnych,
b/ zasady kultury współżycia i porządku szkolnego,
c/ zasady korzystania z biblioteki, stołówki, internatu, świetlicy, sali gimnastycznej i innych pracowni oraz gabinetów lekarskich, itp.
d/ zasady dodatkowej odpłatności za korzystanie z usług szkoły, o których mowa w pkt. C
e/ sprawy, o których mowa w & 24 ust. 4

ROZDZIAŁ VI
Postanowienia końcowe

& 29

1. Statut szkoły może być zmieniony uchwałą organu prowadzącego z inicjatywy własnej lub na wniosek dyrektora szkoły, zaopiniowany przez pozostałe organy szkoły.
2. Organ prowadzący przed zmian statutu może zasięgnąć opinii organów Szkoły.
3. Zasięganie opinii, o której mowa w ust. 2 nie jest konieczne jeśli zmiana statutu wynika z obowiązku dostosowania jego treści do przepisów wyższego rzędu.

& 30

1. Regulaminy organów szkoły winny być uchwalone najpóźniej w ciągu miesiąca od ich powołania.
2. Zmiana regulaminu organu szkoły uchwalana jest przez ten organ.

& 31

Osoby będące członkami władz organu prowadzącego nie mogą być związane ze szkołą stosunkiem pracy lub umową-zlecenia.

& 32

1. Obowiązkiem dyrektora jest zapoznanie rodziców (opiekunów prawnych) za pisemnym potwierdzeniem w formie oświadczenia ze statutem szkoły, wysokością i terminem opłaty czesnego zgodnie z & 7 pkt. 2 oraz regulaminem szkoły. Zmiany w powyższym ogłaszane będą kaźdorazowo na szkolnej tablicy ogłoszeń lub w biuletynie szkolnym.
2. Statut i regulamin szkoły winny być stale dostępne dla wszystkich zainteresowanych.

& 33

Sprawy nieuregulowane niniejszym statutem rozstrzygane są w oparciu o obowiązujące przepisy prawa.

& 34

Statut wchodzi w życie z dniem 01.09.2001
Zatwierdzono do realizacji:
Zarząd SKT nr 92 STO
Rada Pedagogiczna ZSS STO ���������������§


S T A T U T

SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

SAMODZIELNEGO KOŁA TERENOWEGO NR 92

SPOŁECZNEGO TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO

W BIELAWIE


Rozdział I
Postanowienia ogólne

& 1


1.

Społeczna Szkoła Podstawowa zwana dalej szkołą jest prowadzona i nadzorowana na podstawie ustawy z dnia 7 września 1991r o systemie oświaty oraz statutu Społecznego Towarzystwa Oświatowego zwanego dalej Towarzystwem przez Samodzielne Koło Terenowe nr 92 Społecznego Towarzystwa Oświatowego
2.

W imieniu Towarzystwa nadzór nad działalnością szkoły sprawuje Zarząd Samodzielnego Koła Terenowego nr 92 STO zwany dalej organem prowadzącym.

3.

Nadzór pedagogiczny nad działalnością szkoły sprawuje Kurator Oświaty we Wrocławiu.
4.

Statut szkoły jest podstawowym aktem prawnym regulującym działalność szkoły. Tworzone na jego podstawie regulaminy nie mogą być z nim sprzeczne, a także powtarzać kwestii rozstrzygniętych w statucie.
5.

W szkole funkcjonują klasy I-VI i oddział przedszkolny (klasa zerowa).


& 2


1.

Nadrzędną ideą szkoły jest dobro ucznia.
2.

Głównym celem szkoły jest zapewnienie uczniom możliwości pełnego rozwoju intelektualnego i psychofizycznego w warunkach poszanowania ich godności oraz wolności światopoglądowej i wyznaniowej
3.

Szkoła - zgodnie z Deklaracją Programową Towarzystwa - zapewnia uczniom warunki twórczego rozwoju, także poprzez organizację zajęć pozalekcyjnych oraz w granicach swoich możliwości zapewnia opiekę zdrowotną.
4.

Działalność dydaktyczno-wychowawcza i opiekuńcza oraz działalność organów jest w zgodzie z zasadami pedagogiki, przepisami prawa oraz ideami zawartymi w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka, Międzynarodowym Pakcie Praw Obywatelskich i Politycznych oraz Konwencji Praw Dziecka.
5.

Realizacja celów szkoły może być wspierana na warunkach uzgodnionych z dyrektorem szkoły przez osoby prawne i fizyczne, instytucje i organizacje.



& 3

Siedzibą szkoły jest budynek mieszczący się w Bielawie przy ul.Żeromskiego 1.

& 4

1.

Uczniowie, ich rodzice lub prawni opiekunowie, zwani dalej rodzicami, nauczyciele i wychowawcy (pracownicy pedagogiczni), zwani dalej nauczycielami oraz inni pracownicy szkoły tworzą społeczność szkolną.

2.

Członkowie społeczności szkolnej uczestniczą w życiu szkoły bezpośrednio oraz poprzez udział swoich przedstawicieli w Radzie Nauczycieli, Radzie Rodziców, Radzie Uczniów i władzach Towarzystwa.

& 5

Nauczyciele mają prawo nauczać zgodnie z wybranymi przez siebie i uzgodnionymi z dyrektorem metodami nauczania, przestrzegając zasad etyki zawodowej i przepisów prawa, przy zachowaniu zasad określonych w & 2 niniejszego statutu.

& 6

1.

Szkoła jest pracodawcą w rozumieniu art. 3 Kodeksu Pracy.
2.

Osobą dokonującą za pracodawcę czynności w sprawach z zakresu prawa pracy jest dyrektor.
3.

Nauczyciele i inni pracownicy szkoly są zatrudniani zgodnie z Kodeksem pracy oraz uchwałami wladz Towarzystwa.

& 7

1.

Działalność szkoły nie ma charakteru zarobkowego. Szkoła jest finansowana z czesnego i innych opłat , dotacji budżetowych, a także ze środków organu prowadzącego, darowizn i innych środków przekazywanych szkole przez osoby trzecie.

2.

Rodzice ucznia zobowiązani są do uiszczania opłat, o których mowa w ust. 1 w wysokości i terminie ustalonym przez dyrektora, z zastrzeżeniem & 12 p.2 lit. c. Zobowiązanie to potwierdzają złożeniem pisemnego oświadczenia w chwili przyjęcia ucznia do szkoły.

3.

W przypadku nie wywiązywania się rodziców ucznia ze zobowiązania, o którym mowa w ust. 2 dłużej niż jeden miesiąc, dyrektor może skreślić ucznia z listy uczniów szkoły. Decyzja dyrektora w tej sprawie nie wymaga zasięgania opinii innych organów szkoły.

4.

Rodzice lub opiekunowie prawni mogą odwołać się od decyzji dyrektora, o której mowa w ust. 3 do organu prowadzącego.

ROZDZIAŁ II

Organy szkoły oraz zakres ich zadań.

& 8

Organami szkoły są:

1.

Dyrektor
2.

Rada Nauczycieli
3.

Rada Rodziców
4.

Rada Uczniów

& 9

1.

Decyzje i opinie Rady Nauczycieli, Rady Rodziców i Rady Uczniów, zapadają w formie uchwał zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej połowy członków. Na wniosek jednego z członków organu zarządza się głosowanie tajne.

2.

Posiedzenia organów są protokołowane
3.

Uchwały organów szkoły winny być udostępnione członkom społeczności szkolnej. Organy szkoły mają obowiązek udzielania sobie wzajemnych informacji w nieprzekraczalnym terminie 10 dni.

4.

Uchwały organów szkoły sprzeczne ze statutem szkoły lub innymi przepisami prawa mogą być zawieszone lub uchylone przez organ prowadzący. O zawieszeniu lub uchyleniu uchwały organ prowadzący niezwłocznie powiadamia organ szkoły, który podjął uchwałę.

5.

Opinie organów szkoły w sprawach określonych statutem, o ile dalsze postanowienia statutu nie stanowią inaczej, formułowane są w terminie do 14 dni.

6.

Nie uwzględnienie opinii organu szkoły przez organ prowadzący, dyrektora lub Radę Nauczycieli wymaga wyjaśnienia na piśmie. Termin, o którym mowa w ust. 5, stosuje się odpowiednio.

& 10

1.

Organy szkoły, z własnej inicjatywy na wniosek władz Towarzystwa, mają prawo wyrażania opinii i składania wniosków w każdej sprawie dotyczącej szkoły i przedstawienia ich właściwym adresatom.

2.

Organy szkoły ( z wyjątkiem dyrektora) nie mogą reprezentować szkoły na zewnątrz.


Dyrektor

& 11

Stosunek pracy z dyrektorem nawiązuje i rozwiązuje organ prowadzący.

& 12

Dyrektor kieruje bieżącą działalnością szkoły i reprezentuje ją na zewnątrz.

1.

sprawuje nadzór pedagogiczny wewnątrz szkoły,
2.

opracowuje i przedstawia organowi prowadzącemu do zatwierdzenia:

a/ program dydaktyczno-wychowawczy szkoły

b/ arkusz organizacyjny szkoły,

c/ preliminarz budżetowy szkoły, z określeniem wysokości czesnego,

d/ okresowe sprawozdania z działalności szkoły,

e/ perspektywiczny plan rozwoju szkoły,

f/ regulamin wynagradzania i regulamin pracy, o ile obowiązek ustalenia regulaminu wynika z art. 77 i 104 Kodeksu Pracy.


3.

niezwłocznie przekazuje do wiadomości organowi prowadzącemu zalecenia i polecenia wydawane przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny,

4.

podejmuje decyzje o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły po zasięgnięciu opinii organów szkoły w przypadku nie przestrzegania obowiązków, o których mowa w & 24 ust. 3. Od decyzji dyrektora o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, służy odwołanie do organu prowadzącego.

5.

dysponuje środkami finansowymi szkoły - wielkość i rodzaj zobowiązań prawnych i finansowych zaciąganych samodzielnie przez dyrektora może być ograniczony uchwałą organu prowadzącego
6.

organizuje przyjmowanie uczniów.
7.

odpowiada za przestrzeganie dyscypliny budżetowej oraz prawidłowe prowadzenie i przechowywanie dokumentacji szkolnej oraz właściwe zabezpieczenie mienia szkoły.
8.

podejmuje decyzje o przyznawaniu nagród pieniężnych nauczycielom i innym pracownikom szkoły, oraz stypendiów uczniowskich w ramach zatwierdzonego preliminarza.
9.

zapewnia warunki do działalności innych organów szkoły.

& 13

1.

Dyrektor bierze udział w posiedzeniach organu prowadzącego i organów szkoły zwołanych na ich wniosek. W innych posiedzeniach tych organów bierze udział na ich zaproszenie.

2.

Dyrektor winien być powiadomiony i ma prawo uczestniczyć we wszystkich zebraniach ogółu uczniów lub rodziców zwoływanych przez organy szkoły lub organ prowadzący.

Rada Nauczycieli

& 14

1. Rada Nauczycieli jest organem odpowiedzialnym wraz z dyrektorem za realizację programu dydaktyczno-wychowawczego i podejmującym związane z tym decyzje, a także jest organem opiniodawczo - doradczym dyrektora

2.

W skład Rady Nauczycieli wchodzą wszyscy uczący w szkole nauczyciele oraz dyrektor.

3.

Przewodniczącym Rady Nauczycieli jest dyrektor

& 15

1.

Posiedzenia Rady Nauczycieli zwołuje jej przewodniczący z własnej inicjatywy, na wniosek 1/3 jej członków lub na wniosek innych organów szkoły albo organu prowadzącego.

2.

Rada Nauczycieli pracuje w oparciu o uchwalony przez siebie regulamin.


& 16

1.

Do kompetencji stanowiących Rady Nauczycieli należy:

a/ zatwierdzanie semestralnych i rocznych wyników klasyfikacji

b/ klasyfikowanie i promowanie uczniów

c/ określanie form wewnątrz-szkolnego doskonalenia zawodowego nauczycieli

d/ przedstawianie organowi prowadzącemu do zatwierdzenia projektu innowacji lub eksperymentu pedagogicznego,

2.

Rada Nauczycieli może występować z wnioskiem do dyrektora o skreślenie ucznia z listy uczniów szkoły.
3.

Rada Nauczycieli opiniuje w szczególności:

a/ program dydaktyczno-wychowawczy szkoły, program profilaktyki

b/ arkusz organizacyjny,

c/ plan zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych,

d/ perspektywiczny plan rozwoju szkoły,

e/ regulamin szkoły,

f/ projekt decyzji dyrektora o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, o ile z takim wnioskiem wystąpiła Rada Nauczycieli, z wyjątkiem przypadku, o którym mowa w & 7 ust. 3

4.

Organ prowadzący może zasięgnąć opinii organów szkoły w sprawie wypowiedzenia stosunku pracy dyrektorowi.

& 17

1.

Rada Nauczycieli dla realizacji zadań, o których mowa w & 16 ust. 1 lit. a,d,e i ust. 2 może tworzyć komisje i zespoły oraz określać zakres i tryb ich prac. Przewodniczącego zespołu lub komisji powołuje dyrektor.

2.

Rada Nauczycieli w szczególności może tworzyć zespoły przedmiotowe składające się z nauczycieli danego przedmiotu lub nauczycieli grupy przedmiotów pokrewnych. Cele i zadania zespołu przedmiotowego mogą obejmować

a/ zorganizowanie współpracy nauczycieli dla uzgadniania sposobów realizacji programów nauczania, korelowanie treści nauczania przedmiotów pokrewnych, a także uzgadnianie opinii w sprawie wyboru programu nauczania,

b/ wspólne opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania uczniów oraz sposobów wewnątrz-szkolnego badania wyników nauczania,

c / organizowanie wewnątrz-szkolnego doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla nauczycieli odbywających staż,

d/ współdziałanie w organizowaniu pracowni i laboratoriów przedmiotowych, a także w uzupełnianiu ich wyposażenia, e/ wspólne opiniowanie przygotowanych w szkole innowacyjnych (autorskich i eksperymentalnych) programów nauczania,

Rada Rodziców

& 18

1.

Rada Rodziców jest organem reprezentującym społeczność rodziców
2.

Rada rodziców może być powołana tylko przez ogólne zebranie rodziców przy obecności co najmniej połowy rodziców.

3.

Zasady wyboru przedstawicieli do Rady Rodziców i tryb pracy Rady Rodziców określa jej regulamin.

4.

Organ prowadzący jest zobowiązany do opracowania pierwszego regulaminu Rady Rodziców oraz zwołania zebrania rodziców w celu podjęcia przez nich decyzji o powołaniu Rady Rodziców.

& 19

1.

Organ prowadzący w szczególności zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Rodziców w sprawach wymienionych w & 12 p. 2 lit. a,c,d,e & 16 ust. 4 i w & 28

2.

Rada Rodziców jest zobowiązana do wydania opinii na wniosek dyrektora w sprawie skreślenia ucznia z listy uczniów szkoły.

3.

Rada Nauczycieli może zasięgnąć opinii Rady Rodziców przed podjęciem Uchwały w sprawie, o której mowa w & 16 ust. 1 lit. e Rada Uczniów

& 20

1.

Rada Uczniów jest organem reprezentującym społeczność uczniów szkoły.
2.

Rada Uczniów składa się z przedstawicieli klas wybranych w tajnych wyborach przez zebrania ogółu uczniów poszczególnych klas.
3.

Zasady wyboru przedstawicieli klas do rady Uczniów oraz tryb pracy Rady Uczniów określa jej regulamin.

4.

Dyrektor zobowiązany jest do opracowania pierwszego regulaminu Rady Uczniów oraz zwołania zebrań uczniów poszczególnych klas w celu wybrania przedstawicieli do Rady Uczniów.

& 21

1.

Organ prowadzący w szczególności zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Uczniów w sprawach wymienionych w & 12 p. 2 lit. a,d,e, i & 28

2.

Dyrektor zobowiązany jest do zasięgnięcia opinii Rady Uczniów przed podjęciem decyzji o skreśleniu ucznia z listy uczniów szkoły, z wyjątkiem przypadku, o którym mowa w & 7 ust. 3. Termin wydania opinii przez Radę Uczniów wynosi 7 dni.

3.

Rada Nauczycieli może zasięgnąć opinii Rady Uczniów przed podjęciem uchwały w sprawie, o której mowa w & 16 ust. 1 lit. a,e.

& 22

Rada Uczniów

ma prawo do:

1.

organizowania działalności kulturalnej, sportowej i innej zgodnie z potrzebami uczniów i własnymi możliwościami organizacyjnymi.
2.

Wyboru spośród nauczycieli opiekuna Rady.
3.

Organizowanie działalności, o której mowa w ust. 1 wymaga porozumienia z dyrektorem.

ROZDZIAŁ III

Prawa i obowiązki nauczycieli

& 23

1.

Prawa i obowiązki nauczycieli określają przepisy Kodeksu Pracy, Karty Nauczyciela ( w zakresie określonym w art. 91 b ust. 2 Karty), statutu i regulaminu szkoły oraz uchwał władz Towarzystwa.

2.

W szczególności do obowiązków nauczycieli należy:

a/ dbałość o jakość pracy dydaktyczno-wychowawczej, opiekuńczej i profilaktycznej

b/ odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów,

c/ systematyczne pogłębianie i aktualizowanie wiedzy i kwalifikacji zawodowych

d/ udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń uczniów

e/ uczestnictwo w zebraniach Rady Nauczycieli

f/ na tydzień przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Nauczycieli ustne poinformowanie ucznia o przewidywanym dla niego stopniu (okresowym lub rocznym) z prowadzonego przedmiotu,

g/ na miesiąc przed zakończeniem okresu (roku) poinformowanie rodziców ucznia na piśmie z poświadczeniem odbioru o przewidywanym dla niego stopniu niedostatecznym.

3.

Nauczyciele w szczególności mają prawo do:

a/ współudziału w formułowaniu programów nauczania i wychowania szkoły, oraz programu profilaktycznego.

b/ kreowania własnych metod nauczania i wychowania i stosowania ich na warunkach określonych w & 2 i & 5 statutu.

c/ egzekwowania od uczniów sformułowanych przez siebie wymagań, zgodnych z zasadami, o których mowa w & 16 ust. 1 lit. a.

d/ aktywnego współtworzenia oblicza szkoły.

e/ awansu zawodowego

f/ oceny pracy

ROZDZIAŁ IV

Prawa i obowiązki uczniów.

& 24.

1.

Podstawowym prawem ucznia jest prawo do nauki w warunkach poszanowania godności osobistej oraz własnych przekonań.
2.

W szczególności uczeń ma prawo do:

a/ oddziaływania na życie szkoły poprzez swoich przedstawicieli w Radzie Uczniów.

b/ zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celem i stawianymi

wymaganiami.

c/ jawnej i umotywowanej oceny zachowania oraz postępów w nauce.

d/ ubiegania się o pomoc stypendialną organizowaną przez szkołę lub władze Towarzystwa.

e/ korzystania z wszelkich form rekreacji i wypoczynku organizowanych przez klasę lub szkołę.

f/ zgłaszanie nauczycielom i organom szkoły wniosków i postulatów dotyczących szkoły i spraw uczniowskich.

g/ odwołania się do organu prowadzącego w przypadku dyscyplinarnego usunięcia ze szkoły.

3.

Do obowiązków ucznia w szczególności należy:

a/ udział w zajęciach lekcyjnych i systematyczne przygotowywanie się do nich

b/ dbałość o dobre imię szkoły oraz poszanowanie jej mienia

c/ przestrzeganie porządku szkolnego, dbałość o zdrowie i bezpieczeństwo własne i uczniów

d/ przestrzeganie zasad kultury współżycia w odniesieniu do członków społeczności szkolnej oraz poza szkołą.

4. Uczeń może zostać usunięty ze szkoły:w przypadku ciężkich naruszeń regulaminów szkolnych i po wyczerpaniu innych kar regulaminowych.

5. Rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów określa regulamin szkoły.

6.W szkole nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia.

ROZDZIAŁ V

Organizacja pracy szkoły.

& 25

1.

Termin rozpoczynania i kończenia świątecznych ferii zimowych i letnich określają przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego.

2.

Szczegółowe terminy, o których mowa w ust. 1. oraz organizację nauczania wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny szkoły.

& 26

1.

Przyjęcie ucznia do szkoły następuje na podstawie wyników rozmowy kwalifikacyjnej, z zastrzeżeniem ust. 2 i 3 oraz po podpisaniu przez rodziców oświadczenia, o którym mowa w & 32.

2.

W uzasadnionych przypadkach dyrektor, za zgodą organu prowadzącego,może przyjmować uczniów w kolejności zgłoszeń.

3.

Szkoła w pierwszej kolejności zapewnia miejsce dla:

a/ rodzeństwa dzieci uczących się w szkole,

b/ dzieci nauczycieli uczących w szkole.

4.

Komisję kwalifikacyjną powołuje dyrektor.
5.

Sposób przeprowadzenia i zakres rozmowy kwalifikacyjnej oraz warunki przyjęcia ucznia do szkoły określa dyrektor w porozumieniu z organem prowadzącym.

& 27.

1.

Organizację stałych, okresowych, obowiązkowych i fakultatywnych zajęć dydaktycznych i wychowawczych oraz profilaktycznych określa tygodniowy rozkład zajęć ustalony przez dyrektora na podstawie arkusza organizacyjnego z uwzględnieniem możliwości uczniów, zasad ochrony zdrowia i higieny pracy.

2.

Dyrektor powierza każdy oddział szczególnej opiece wychowawczej jednemu z nauczycieli uczących w tym oddziale.

3.

Dyrektor może powierzyć Radę Uczniów, organizację lub działalność uczniowską szczególnej opiece wybranym nauczycielom.

4.

W szkole mogą być tworzone oddziały przedszkolne realizujące program wychowania przedszkolnego.


& 28

Szczegółową organizację pracy szkoły określa jej regulamin, opracowany przez dyrektora i zatwierdzony przez organ prowadzący i Radę Nauczycieli.. Regulamin szkoły określa w szczególności:

a/ czas trwania lekcji i przerw śródlekcyjnych

b/ zasady kultury współżycia i porządku szkolnego,

c/ zasady korzystania z biblioteki, stołówki, internatu, świetlicy, sali gimnastycznej i innych pracowni , itp.

d/ zasady dodatkowej odpłatności za korzystanie z usług szkoły, o których mowa w pkt. C

e/ sprawy, o których mowa w & 24 ust. 4

ROZDZIAŁ VI

Postanowienia końcowe

& 29

1.

Statut szkoły może być zmieniony uchwałą organu prowadzącego z inicjatywy własnej lub na wniosek dyrektora szkoły, zaopiniowany przez pozostałe organy szkoły.

2.

Organ prowadzący przed zmianą statutu może zasięgnąć opinii organów szkoły.

3.

Zasięganie opinii, o której mowa w ust. 2 nie jest konieczne jeśli zmiana statutu wynika z obowiązku dostosowania jego treści do przepisów wyższego rzędu.

& 30.

1.

Regulaminy organów szkoły winny być uchwalone najpóźniej w ciągu miesiąca od ich powołania.

2. Zmiana regulaminu organu szkoły uchwalana jest przez ten organ

& 31.

Osoby będące członkami władz organu prowadzącego nie mogą być związane ze szkołą stosunkiem pracy lub umową-zlecenia.

& 32.

1.

Obowiązkiem dyrektora jest zapoznanie rodziców (opiekunów prawnych)za pisemnym potwierdzeniem w formie oświadczenia ze statutem szkoły, wysokością i terminem opłaty czesnego zgodnie z & 7 pkt 2 oraz regulaminem szkoły. Zmiany w powyższym ogłaszane będą każdorazowo na szkolnej tablicy ogłoszeń lub w biuletynie szkolnym.

2.

Statut i regulamin szkoły winny być stale dostępne dla wszystkich zainteresowanych.

& 33.

Sprawy nieuregulowane niniejszym statutem rozstrzygane są w oparciu o obowiązujące przepisy prawa.

& 34.

Statut wchodzi w życie z dniem ..

Zatwierdzono do realizacji:


Zarząd SKT nr 92 STO Rada Pedagogiczna ZSS STO




Załącznikem do Statutu jest Wewnątrzszkolny System Oceniania
BB_czarne_na_biaym
Reklama
Reklama